(Originais Teachy 2023) - Questão Difícil de Inglês

During a group discussion in English class, one of your classmates didn't understand a point you made about your favorite movie. To help your classmate understand your opinion and resolve the misunderstanding, which of the following strategies could you use?

Considerando a importância dos antônimos e sinônimos para a compreensão de textos em inglês, avalie o trecho a seguir de uma peça teatral famosa e destaque um par de antônimos e um par de sinônimos relevantes ao texto. Em seguida, explique como a escolha dessas palavras contribui para o desenvolvimento do significado ou do estilo do texto. 'To be, or not to be, that is the question: Whether 'tis nobler in the mind to suffer The slings and arrows of outrageous fortune, Or to take arms against a sea of troubles And by opposing end them. To die: to sleep; No more; and by a sleep to say we end The heart-ache and the thousand natural shocks That flesh is heir to, 'tis a consummation Devoutly to be wish'd. To die, to sleep; To sleep: perchance to dream: ay, there's the rub; For in that sleep of death what dreams may come When we have shuffled off this mortal coil, Must give us pause: there's the respect That makes calamity of so long life.' - William Shakespeare, 'Hamlet' (Act 3, Scene 1)

Conectores são palavras ou expressões que estabelecem relações lógicas entre partes de um texto. No idioma inglês, eles são cruciais para a coesão e coerência, ajudando a guiar o leitor na compreensão das relações entre as ideias apresentadas. Considerando o trecho de um texto narrativo em inglês onde um personagem está refletindo sobre suas ações passadas e futuras, identifique e explique o efeito de dois conectores utilizados para demonstrar contraste ou oposição. Em seguida, justifique a escolha desses conectores com base no contexto apresentado, discutindo como eles contribuem para a compreensão do conflito interno vivido pelo personagem.

Identifique e corrija os erros nos tempos verbais das frases a seguir, atribuindo o tempo verbal correto a cada oração. 1. 'If I would have known, I would have helped him.' 2. 'She is waiting for you since two hours.' 3. 'By the time you get here, I already will leave.' 4. 'I had been working on this project for several months before I get promoted.' 5. 'When I arrived, they already had left.'